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学术活动

外国语学院“李逹三講堂 ”第102讲:数智融合,智绘未来:教育数字化转型背景下外语智慧课程建设探索与实践

发布日期:2025-10-22 文章来源:外国语学院

主 讲 人: 王 倩 副教授 西北工业大学 主 持 人: 雷 军 教授 讲座时间: 2025年10月24日(周五)下午15:00-16:30 讲座地点: 李达三外语楼422会议室 主讲人简介: 王倩,香港理工大学博士,副教授,硕士研究生导师,中国高等教育学会智慧教育研究分会理事。主持/参与国家级/省部级科研/教育教学改革研究项目15x项,主持/参与国家级/省部级/校级一流课程建设10余门。获得陕西省优秀教育教学成果一等奖、二等奖。主编/参编教材8部,出版学术专著7部,在国际/国内高水平期刊(SSCI/CSSCI检索)发表学术论文逾20篇。获得陕西省哲学社会科学优秀成果奖二等奖及陕西高校人文社科研究优秀成果二等奖。斩获国家级/省部级级/校级教学创新大赛全国总决赛季军、特等奖、一等奖等逾10次,被授予校“本科教学卓越名师”、“先进工作者”、 “三八红旗手”、“本科生最满意教师”和学科竞赛“优秀指导教师”等多项荣誉称号。 讲座摘要: 以数智化外语课程《英语演讲与辩论》建设为主线,立足教育数字化转型新阶段,聚焦“为何转、怎么转、向何处转”等若干问题。首先,回应数智化转型的必要性与紧迫性:在学习场景加速混合化、学习者需求高度个性化、教学质量要求可证据化的背景下,外语课程必须由“资源供给”走向“数据驱动的精准育人”。随后,阐述智慧课程的建设路径:以学生为中心的目标反向设计与学习分析驱动;以知识图谱为骨架的内容重构与能力递进;AI技术在“生成—评测—助教”三类场景中的创新应用(如智能点评、过程性反馈闭环与个性化任务推送)。通过典型案例,展示课程从传统到智慧的全流程重构,有效回应内容碎片化、互动反馈滞后、资源静态化等教学痛点。最后,对技术应用中的挑战,如平衡技术增效与教学温度、资源丰富与思维惰性、数据精准与隐私边界等进行反思,提出全过程智能化、智能体定制、教师信息化素养提升等进一步需要探索的方向,以推动数智化外语课程建设的持续优化与创新。 欢迎感兴趣的师生踊跃参加! 外国语学院 2025年10月15日

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